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政策背景
时 间:2020年4月9日
机 构:中共中央、国务院
文 件:《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》
内 容:文件中明确指出:“加快培育数据要素市场,推进政府数据开放共享、提升社会数据资源价值“。数据要素市场化配置已经上升为国家政策,作为第5生产要素,数据的重要性已不言而喻。
机 会:如何深挖作为生产要素的数据价值?意见的发布将对未来3-5年的行业数据挖掘与使用产生什么重大的影响?这些将成为「数字基建」时代要去探讨的命题。
教育治理现状
《教育信息化2.0行动计划》
为深入贯彻落实党的十九大精神,加快教育现代化和教育强国建设,推进新时代教育信息化发展。
“教育治理能力优化行动”
推进教育政务信息系统整合共享,以“互联互通、信息共享、业务协同”为目标,完成教育政务信息系统整合工作。建立“覆盖全国、统一标准、上下联动、资源共享”的教育政务信息资源大数据,打破数据壁垒,实现 源和伴随式数据采集。完善教育数据标准规范,促进政务数据分级分层有效共享,避免数据重复采集,优化业务管理,提升公共服务,促进决策支持……
完善教育管理信息化顶层设计,全面提高利用大数据支撑保障教育管理、决策和公共服务的能力,实现教育政务信息系统全面整合和政务信息资源开放共享。
实现区县级教育事业统计,通过教育数据看板、数据展示大屏、掌上数字教育等展现方式实时掌握家底;提供对教育均衡发展、党政教育履职、教育高质量发展等评估和预判功能。
实现县区教育局各部门的日常办公、流程审批,对学校管理的上传下达、工作考核等业务管理,满足各部门个性化工作需求定制,提供教育质量分析与办学绩效评估的管理。
以实时教育数据和人工智能技术相结合,对县域高质量发展、政府履职、教育均衡发展等提供精准数据,提升教育治理水平,辅助教育决策,是智慧城市中重要一环。
第三方业务系统:OA系统、招生系统、装备系统、督导系统、问卷系统、更多业务...
第三方集成平台:钉钉应用、微信公众号、企业微信、支付宝、更多平台...
多元数据源:本地文件数据、数据库数据、网络接口数据、更多数据源...
· 聚合区域教育法定数据依据
教育事业统计是全面系统地掌握我国教育发展状况,为各级教育行政部门提供决策依据的一项重要工作,是教育系统唯一的一项法定统计。
· 系统功能简述
1)通过建立基础数据台账,实现全区所有学校数据逐级上报;
2)自动抓取台账数据生成统计报表,通过复杂的校验规则进行数据校验;
3)便捷的逐级上报通道,最后与上级数据对接
· 系统功能简述
基础数据中心是区域教育管理信息化的“血液”,是区域教育管理信息化基础,只有在基础数据中心的前提下,才能实现教育管理的信息化 。
· 特点:数据量大、数据面广、查询快捷
学校数据库与数据台账管理 教育装备数据库
师资数据库与数据台账管理 办公应用数据库
学生数据库与数据台账管理 教育业务数据库
办学条件数据库与台账管理 系统管理数据库
A 教育事业统计报表平台
通过数据中心数据,结合教育事业统计报表,快速完成教育事业统计报表生成和上报工作。
B 业务报表平台
根据教育业务需要,自定义配置相应业务数据报表,系统自动统计形成统计表格和统计图,并保存备查。
直观展示区及各校教育数据,教育发展情况,可作为内部分析,对外汇报的重要展示窗口。
· 业务功能
大数据总览 资产数据大屏 办学条件数据
学校数据大屏 教师数据大屏 自定义数据大屏
系统涵盖市、区、校三级应用,建立了一套完整教育装备基础数据库,解决管理不规范、统计不准确、家底不清等问题,为教育装备管理提供精细化管理手段。
· 业务功能
教育装备门户 装备分类管理 资产入库统计 装备日常管理 装备资产盘点 智能达标测算 装备统计上报
· 应用价值
集中采购管理:计划立项与采购审批、政府招标采购、履约验收
装备维修管理:二维码一键报修、厂商建立“售后服务机制、维修监管记录、维修统计银告”
实验教学管理:教学活动管理、资源管理、操作考核监管
实现教师基础信息管理和工作信息化管理,建立了师资基础数据库,通过信息化管理和数据分析应用,全面服务于教师队伍的建设和水平提升,实现教师管理过程精细化、治理工作精准化。
实现学生基础信息管理和学习信息化管理,建立学生基础数据库,通过信息化管理和数据分析应用,全面服务于广大在校学生,能采集学生从入学报名到最终升学全过程的各方面数据画像,帮助管理者更加精准把握学生动态,实现流程化管理。
涵盖了区、校二级应用,建立了一套完整招生管理基础数据库,系统支持K12以及幼儿园的招生报名管理,可以通过电脑端也可以通过手机端手机端支持各种应用扫码方式打开无需下载APP让家长报名更加方便快捷。
· 主要业务功能
招生管理门户 招生基础设置考试管理 成绩管理 招生管理 招生统计报表
只需通过浏览器即可完成填报模板编辑、数据填报、数据审核、数据报送、汇总查询的全采集流程应用。
通过在线填报解决线下人工收集数据的困难,不再需要通过收集纸质材料再整理录入系统,减少数据收集及整理时间,也避免了数据的丢失及不准确性。
系统支持自定义设置填报模板,满足不同应用场景,不管是教育局各科室还是学校各部门都可以使用在线填报系统进行数据的收集统计,大大减轻了教育工作者的工作量。
支持各种功能应用包含教委专用OA系统、学校OA系统、教科所OA系统、技装中心OA系统、教师进修校OA系统。
义务教育均衡监测与评估系统是有效开展义务教育均衡发展评估认定的重要辅助软件,基于教育事业统计数据,通过数学模型自动计算差异系数,动态调整校际资源配置,解决均衡发展难题。
平台服务于区教育督导工作管理,从督政和监测评估着手,实现对教育主管部门和各类学校进行监督、检查、评估和指导,建立一套评测指标体系和评估体系,形成“数据说话、数据评价、数据决策”的精准督导平台。
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